NHÀ GIÁO MONTESSORI LIÊU THỊ HUYỀN HẢO - AMI 0 - 3

Nhà Giáo Montessori Liêu Thị Huyền Hào – Tình nguyện viên
Giáo viên Montessori AMI (Độ tuổi 0–3)

Tôi tên là Liêu Thị Huyền Hào. Tôi tốt nghiệp Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TP. Hồ Chí Minh và hiện đang công tác với vai trò Giáo viên Montessori AMI dành cho trẻ từ 0–3 tuổi. Trong quá trình giảng dạy, tôi luôn lấy triết lý Montessori làm kim chỉ nam, chú trọng việc quan sát, tôn trọng nhịp độ phát triển riêng của từng trẻ và tạo cơ hội để trẻ tự do khám phá, phát triển tiềm năng vốn có của mình.

Tôi đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng một môi trường học tập an toàn, giàu trải nghiệm — nơi trẻ không chỉ được hỗ trợ về mặt học tập mà còn được nuôi dưỡng cảm xúc, phát triển tính tự lập và kỹ năng xã hội. Tôi tin rằng giáo dục trong những năm đầu đời đóng vai trò nền tảng quan trọng, góp phần hình thành nhân cách và tư duy của trẻ trong tương lai.

Bên cạnh công việc giảng dạy, tôi còn tích cực tham gia tình nguyện trong các chương trình kết nối, chia sẻ và lan tỏa giáo dục Montessori cùng các trung tâm giáo dục. Những hoạt động này mang đến cơ hội quý báu để trao đổi kiến thức và kinh nghiệm giữa các nhà giáo dục, phụ huynh và những người quan tâm đến giáo dục trẻ nhỏ.

Ví dụ, tôi đã tham gia các buổi hội thảo Montessori, nơi các nhà giáo dục cùng thảo luận về việc chuẩn bị môi trường học tập phù hợp, lựa chọn giáo cụ cũng như cách quan sát và hỗ trợ sự phát triển tự nhiên của trẻ. Tôi cũng tham gia các chương trình chia sẻ dành cho phụ huynh, giúp các gia đình hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc tôn trọng lộ trình phát triển riêng biệt của mỗi trẻ, cũng như cách tạo dựng môi trường an toàn và giàu kích thích để nuôi dưỡng sự sáng tạo và tính độc lập.

Thông qua những hoạt động này, tôi không chỉ tiếp tục học hỏi từ các đồng nghiệp mà còn góp phần nâng cao nhận thức của cộng đồng về giáo dục Montessori. Những buổi trao đổi ấy giúp tôi hiểu sâu sắc hơn về giáo dục trẻ thơ, đồng thời kết nối với những người có cùng niềm đam mê trong hành trình đồng hành cùng trẻ nhỏ.

Ngoài công việc giảng dạy và hoạt động tình nguyện, tôi yêu thích bơi lội và dành thời gian thư giãn bên bãi biển. Những hoạt động này giúp tôi duy trì sức khỏe, cân bằng cuộc sống và tái tạo nguồn năng lượng tích cực — để tôi luôn có thể tận tâm cống hiến cho lĩnh vực giáo dục trẻ thơ.

Montessori Educator Lieu Thi Huyen Hao – Volunteer

AMI Montessori Educator (Ages 0–3)

My name is Lieu Thi Huyen Hao. I graduated from the Central College of Education, Ho Chi Minh City, and I currently work as an AMI Montessori Educator for children aged 0–3. In my teaching practice, I consistently follow Montessori philosophy as my guiding principle, placing strong emphasis on observation, respecting each child’s individual developmental rhythm, and creating opportunities for children to freely explore and develop their inherent potential.

I am particularly dedicated to building a safe, experience-rich learning environment—one in which children are not only supported academically, but also nurtured emotionally while developing independence and social skills. I firmly believe that education in the early years plays a foundational role, shaping children’s character and patterns of thinking in later life.

Beyond my teaching responsibilities, I actively participate as a volunteer in programs that connect, share, and promote Montessori education in collaboration with educational centers. These initiatives provide valuable opportunities for knowledge sharing and experience exchange among educators, parents, and individuals interested in early childhood education.

For example, I have taken part in Montessori-led workshops where educators discuss the preparation of appropriate learning environments, the selection of learning materials, and effective ways to observe and support children’s natural development. I have also participated in parent-sharing programs, helping families better understand the importance of respecting each child’s unique developmental path and how to create safe, stimulating environments that foster creativity and independence.

Through these activities, I have not only continued to learn from fellow educators, but also contributed to raising community awareness of Montessori education. These exchanges have deepened my understanding of early childhood education while allowing me to connect with others who share the same passion for supporting young children.

Outside of teaching and volunteer work, I enjoy swimming and spending time at the beach. These activities help me maintain physical well-being, restore balance, and renew positive energy—enabling me to remain fully present and committed to my work in early childhood education.

ese activities help me maintain good health, find balance, and renew positive energy — allowing me to continue dedicating myself wholeheartedly to early childhood education.”